INFORMATIVO MICHAELIS
26 de MARÇO de 2020

Queridas famílias,

O Corpo Docente vem trabalhando intensamente, estudando, pesquisando e trocando com outras escolas Waldorf formas de passar para as crianças, em casa, o alimento oferecido na sala de aula, considerando a importância dos aspectos físicos, emocionais e cognitivos.

Como podem ver, o desafio é grande! Estamos no início dessa nova empreitada e, para que dê certo, mais do que nunca, precisamos da parceria de vocês.

Não sabemos ao certo quanto tempo vai durar o período de isolamento social; enquanto isso, cumprindo a Deliberação nº 376 do Conselho Estadual de Educação, de 23 de março de 2020, para o Ensino Fundamental e observando os “Dez Princípios para a Educação no Mundo Digital” e a declaração relativa à infância saudável “Telas e dispositivos digitais – Navegando nas ondas da tecnologia para uma infância saudável”*, estruturamos o desenvolvimento das atividades escolares não presenciais da seguinte forma:

Educação Infantil

A orientação do Conselho Estadual de Educação é que a reposição das aulas se dê somente de forma presencial. Entretanto, por reconhecermos a importância de como um ritmo saudável atua na formação do corpo físico, anímico e psíquico da criança, estamos elaborando um belo material sobre a época que estaríamos vivenciando com elas na escola com algumas sugestões do que pode ser feito em casa, de acordo com as possibilidades e vontade de cada família.

As orientações das atividades seguirão através do e-mail da turma, a cada quatro semanas, pois o ritmo que conduz a Educação Infantil é por época. Cada época tem a duração aproximada de quatro semanas.

Portanto, nesta segunda-feira, 30/03, as professoras das turmas do Berçário, Maternal e Jardim enviarão a estrutura da semana, que se repetirá por um mês.

Ensino Fundamental

Às segundas-feiras, os professores enviarão, através do e-mail da turma, as orientações para as atividades da semana. Estamos estudando implementar uma forma de acompanhamento periódico dessas atividades. Semana que vem daremos notícias sobre essa definição.

Para que algumas tarefas sejam realizadas é necessário o uso dos materiais das crianças que estão na escola. Desta forma, estamos nos organizando para fazer a entrega destes. Vamos separá-los de forma individual e colocá-los em pacotes com o nome de cada aluno.

A entrega dos materiais será feita na próxima segunda-feira, 30/03. Conscientes da necessidade de evitar o máximo o contato físico no atual momento de pandemia, organizamos a entrega da seguinte forma:

• 8h às 9h: 1º ano
• 9h às 10h: 2º ano
• 10h às 11h: 3º ano
• 11h às 12h: 4º ano
• 12h às 13h: 5º ano

A entrega será feita na porta da sede da Visconde de Caravelas, sem a necessidade da entrada dos pais. Um grupo de professores estará na porta, somente nesse período, com os pacotes separados por turma e nome. Para aqueles que vierem de carro, entregaremos através da janela. Lembrando que a escola não estará aberta para a circulação de pessoas.

Todo esse procedimento será feito com muito cuidado, obedecendo os protocolos de higiene. Entretanto, é preciso também considerar o tempo de sobrevida do COVID-19 nas superfícies e materiais**:

• Aço inoxidável: 72 horas
• Plástico: 72 horas
• Papelão: 24 horas
• Cobre: 4 horas
• Aerossolizada/Poeiras: 40 minutos a 2 horas 30 minutos
• Tecidos – 72 a 96 horas

Esta será nossa primeira semana de implementação mais sistematizada do ensino à distância. Aprenderemos a cada dia através das necessidades que surgirem. Agradecemos o apoio e receberemos com alegria sugestões que possam contribuir para o aprimoramento deste trabalho.

Um forte abraço,

Corpo Docente da Escola Waldorf Michaelis

_____________________________

*Fonte: FÓRUM INTERNACIONAL DO MOVIMENTO DA PEDAGOGIA WALDORF (antigo Círculo de Haia), órgão criado pela Seção Pedagógica do Goetheanum (2016 a 2019).
** Fonte: G1 https://g1.globo.com/bemestar/coronavirus/noticia/2020/03/19/quanto-tempo-o-coronavirus-sobrevive-nas-superficies-estudo-aponta-que-plastico-e-aco-ampliam-a-sobrevida.ghtml