INFORMATIVO MICHAELIS
21 de MAIO de 2020
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Depois de vivermos o processo de interiorização da época de outono, agora seguimos com o ritmo “para fora”, celebrando Pentecostes, no dia 31 de maio, quando se abre a oportunidade de olharmos para a comunidade e as diversidades que encontramos no outro. Como podemos ajudar o outro? O que podemos preparar para o outro?
Assim, na pedagogia Waldorf, trazemos para as crianças a imagem das profissões, através das quais cada um, com seu trabalho, contribui para o bem do todo. O padeiro com seu pão quentinho, a lavadeira com as roupas limpas e cheirosas… Ah! Como é bom poder ajudar e compartilhar! As crianças podem ser inseridas em atividades que contribuam com o próximo, que fortaleçam o sentimento de comunidade, como preparar o pão, cortar as frutas para uma salada…
Outra imagem que trabalhamos nesta época é a vivência das diferentes línguas através da inserção de músicas nas brincadeiras e rodas rítmicas que contenham, além do português, o inglês, espanhol, línguas indígenas etc. As crianças se divertem bastante e dessa forma vivenciam as diversidade culturais, o que remete ao culto da paz e do entendimento entre os povos.
Adaptação do texto original das professoras Thamires Carvalho e Mariana Serrão (Contido no material da Época de Pentecostes e Lanterna do segmento Infantil) – Ver sessão FIQUE LIGADO!)
AGENDA – 21/MAIO a 28/MAIO
ATENÇÃO: AMANHÃ NÃO HAVERÁ REUNIÃO ON LINE DOS PAIS E PROFESSORES DO FUNDAMENTAL. A periodicidade agora será quinzenal. Próxima reunião no dia 29/05, sexta. Ver sessão O QUE VEM POR AÍ.
Lembrando que os professores, de classe e de matéria, estão disponíveis diariamente para retornos e trocas com as famílias de 08h às 18h (respeitando os recessos e feriados apontados em nosso calendário escolar e considerando que o corpo docente encontra-se em reunião nas tardes de terça, quarta e quinta e às sextas quinzenalmente de manhã).
23/MAIO – SÁBADO – 10h – CONEXÃO FRATERNA MICHAELIS | FAMÍLIAS – YOGA EM FAMÍLIA – Live com Carolina Jourdan, mãe do Miguel e do Gael de nossa escola e professora de Yoga.
Contribuições a partir de 15,00 reais ou gratuidade através da inscrição pelo email aprofundamento@michaelis.org.br.
ATENÇÃO À NOVA PLATAFORMA DE ACESSO: Link de acesso ao Sympla: https://www.sympla.com.br/conexao-fraterna-michaelis—yoga-em-familia-com-carol-jourdan__856955
SAIBA MAIS: CONEXÃO FRATERNA MICHAELIS | FAMÍLIAS
Durante o período de isolamento social, abrimos um espaço virtual para que as famílias possam, a partir de seus trabalhos, doar – e receber – afeto, amor e dedicação para outras famílias.
Assim, nesse momento tão desafiador que estamos atravessando, podemos nos sentir acolhidos, apoiados, caminhando juntos.
Agradecemos às famílias por doarem seu tempo e seus saberes para nós, comunidade e escola.
A partir das doações que surgirem desses encontros, criaremos um fundo de apoio à escola e às famílias da nossa comunidade.
Venha participar conosco da Conexão Fraterna Michaelis!
Para ministrar eventos inscreva-se através do formulário: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdWD5GIy9EOuiIhN_lnXFrhzl8FqdcIt0SruBJA2YLFK8Stsg/viewform
23/MAIO – SÁBADO – 15h – REUNIÃO DO CONSELHO DE FAMÍLIAS
Vamos conversar de pais para pais sobre as nossas questões e dificuldades neste momento? Precisamos, merecemos, venha!
Segue o link de acesso aos dispositivo Zoom:
https://us02web.zoom.us/j/86951624594?pwd=THhpeThYYzVncWhRaXZNR0J4TnY4UT09
ID da reunião: 869 5162 4594
Senha: apam2020
Marcia Evaristo | Letruc @atelierletruc
23/MAIO – SÁBADO – MUTIRÃO – Cancelado
FIQUE LIGADO!
ENCONTROS E REUNIÕES EM CURSO: PARTICIPE!
- SEGUNDAS, DE 8h30 às 10h – ENCONTROS PARA TRAVESSIA DA PANDEMIA
Troca conjunta de ideias e planos de ação para atravessarmos a crise da pandemia e alcançarmos nossa meta até o final do ano (captação de R$ 379.000,00). Participe, a escola somos nós!
Link Zoom: https://us02web.zoom.us/j/9520144361?pwd=OWdtZU9jbkNKQmhYdjdmaE5YOEF1Zz09
ID da reunião: 952 014 4361 – Senha: apam2020
- TERÇAS, ÀS 17h30 – GRUPO DE ESTUDOS RUDOLF STEINER
Atualmente, o grupo se dedica ao livro “O ser humano como sinfonia das forças espirituais”, de Rudolf Steiner, edições Micael (capítulo 3 em curso).
Coordenação de Rosemarie Jungen, membro do Ramo Rudolf Steiner Rio de Janeiro, massagista rítmica didata e aconselhadora biográfica.
Encontros às terças-feiras, às 17h30, atualmente pela Zoom. Interessados: entrar em contato com Rosemarie (21) 99477-8819
- REUNIÕES DO CONSELHO DE FAMÍLIAS – SÁBADOS QUINZENAIS – 15h – Começa neste sábado! Ver sessão AGENDA.
ÉPOCA DE PENTECOSTES E LANTERNA – EDUCAÇÃO INFANTIL
Mais uma vez, um material primoroso produzido por nosso corpo docente que segue para as famílias como um abraço, inaugurando a nova época do ensino infantil na pedagogia Waldorf. Acesse o lindo material AQUI.
O DEPOIMENTO DE UMA NOVA FAMÍLIA DA ESCOLA MICHAELIS
“No início do isolamento fiquei um pouco apreensiva de como poderíamos tirar melhor proveito de tudo mesmo em situações desfavoráveis. Um dos meus primeiros questionamentos no grupo de pais foi sobre a visão antroposófica sobre o vírus, sobre o medo, sobre as incertezas, sobre o isolamento e como seriam as aulas dali em diante. Aos poucos fui recebendo da escola material para trabalhar com as crianças em casa, material este que estava alinhado com o que busco para os meus filhos quando decidimos optar por uma escola Waldorf.
Nossas questões e dificuldades são sanadas com muito carinho e atenção, até mesmo as financeiras. E recebemos com uma boa frequência um ótimo alimento para nossa família para trabalharmos em conjunto, tanto do maternal, 1º ano e 5º ano. Tenho que fazer algumas adaptações para trabalhar com os três ao mesmo tempo, mas as conversas com as professoras têm sido de grande ajuda. Assim pude aprender mais do que esperava sobre a pedagogia Waldorf em tão pouco tempo e preservar meus filhos de se exporem precocemente às novas tecnologias, deixando que seus corpos se preparem no seu tempo, desenvolvendo um ritmo diário.
Também estou me sentindo muito bem como uma mãe que nutre, com o alimento primeiro passando por mim para depois poder doar a melhor parte dele como um verdadeiro leite.
As atividades propostas me aproximam cada vez mais dos meus filhos e tem resultado em muitas conversas e aprendizados em família.
Somos gratos a toda a equipe que tem transformado nossos dias em descobertas, em brincadeiras, em musicais, em alimento vital para todos!”
Por Maria Arminda, mãe do Giovanni do 1º ano, do Alexandre do 5º ano e da Marina, do maternal Jabuti.
PREMISSAS E PLANOS DE AÇÃO DA CRISE DA PANDEMIA
Premissas:
- Basear-nos nos princípios Antroposóficos da trimembração social;
- Não rescindirmos contratos de funcionários e prestadores de serviços;
- Evitarmos suspensão de benefícios dos funcionários, com exceção do vale-transporte;
- Mantermos o espírito fraterno e solidário junto aos colaboradores e famílias;
- Mantermos o canal aberto com as famílias através da comissão de Práticas Econômicas;
- Acompanharmos e avaliarmos o plano de ação semanalmente (Veja também “Encontros para travessia da pandemia” na sessão FIQUE LIGADO!)
- Apoiar a sustentação mínima dos prestadores de serviço.
Planos de ação:
- Prorrogação do pagamento do FGTS;
- Suspensão do vale transporte;
- Redução de custos administrativos: refeições e lanches;
- Renegociação dos aluguéis das sedes: descontos a partir de maio/2020;
- Adiamento do aumento salarial de 2% e dos aumentos do vale alimentação e do vale refeição;
- Fortalecimento da rede de apoio da comunidade (CONEXÃO FRATERNA MICHAELIS);
- Aplicação MP-936 – Benefício emergencial do governo: maio/junho/julho;
- EM ANDAMENTO: Checagem da possibilidade de renúncia temporária pelas respectivas famílias de 10% de desconto da mensalidade do segundo irmão;
- EM ESTUDO: Tomada de empréstimo bancário para pagamento de salários.
- EM ESTUDO: Campanha coletiva na comunidade da Michaelis, com os associados da APAM-RJ (mantenedora de nossa escola), amigos da Antroposofia no Rio de Janeiro etc. a fim de obtermos cotas para captação de recursos para nossa instituição (e, talvez, para outras iniciativas Waldorf no Rio de Janeiro).
“Onde quer que novos impulsos espirituais estejam esperando para serem realizados, o dinheiro precisa ser dado, incondicionalmente”*
Ajude a levantar fundos para a Escola Waldorf Michaelis. Acesse seus contatos e articulações possíveis, traga ideias e alternativas. Contate: gestao@michaelis.org.br.
- Banco Itaú (341) Ag. 0842 – C/C 41793-3 – CNPJ 04.003.704/0001-79 – ASSOC PEDAGÓGICA ANTROPOSÓFICA MICHAELIS DO RJ
- VAKINHA VIRTUAL:
https://www.vakinha.com.br/vaquinha/projeto-de-rede-solidaria
ID da vaquinha: 1013481
* Lex Bos. “Nada A Ver Comigo?. Editora APM, 1990. Pg. 21.
SOMOS GRATOS
A todos que permanecem vinculados à escola e confiantes na superação do momento em que vivemos; aos que estão hoje conseguindo quitar as mensalidades integralmente (exercendo uma ação solidária com toda a comunidade); a todos que estão em permanente doação para a travessia da nossa associação com saúde nesta pandemia; a todos que doam recursos à escola.
E você, se sente atendido? Caso necessite, entre em contato com praticaseconomicas@michaelis.org.br.
MÃO NA MASSA | Receita de pão “Pombinha de Pentecostes”, pela professora do 2º ano Larissa Mota.
Como uma das vivências da época de Pentecostes, o pão “Pombinha de Pentescostes” é sucesso garantido com as crianças!
Ingredientes:
200g farinha de trigo
½ colher (chá) de açúcar
½ colher (chá) de sal
1 colher(chá) de fermento biológico seco
1 xícara de leite morno
Preparo: Misture todos os ingredientes secos e acrescente o leite aos poucos. Deixe a massa crescer e modele as pombinhas: faça tiras de cerca de 30 centímetros e dê um nó, moldando em uma ponta a cabeça e na outra a cauda da pombinha. Use semente de uva ou gergelim preto para fazer os olhinhos. Deixe assar em forno pré aquecido até dourar.
Bom apetite!
Imagem à direita:
pombinhas feitas pela família do Bento de Mello, 2º ano.
CONVITE AOS ADULTOS – DESENHO DE FORMAS
“Duas graças há no respirar: inspirar o ar e
dele se livrar. Inspirar constrange, expirar liberta. Tão linda é feita da vida uma mescla. Agradece a Deus quando ele te aperta, e agradece de novo quando te liberta.” Goethe.
É através da respiração que podemos alcançar um estado de equilíbrio. A alternância entre contrair e expandir nos mantêm vivos. A qualidade da nossa presença está conectada diretamente ao fluxo saudável do ar que inspiramos e expiramos. É esse fluxo que nos possibilita olhar para fora, para o mundo que está ao nosso redor e nos voltar para dentro, nos aquietar, absorver e resignificar o mundo.
Ao fazer o desenho, procure se manter consciente do que está fazendo, do momento presente.
Uma boa postura é fundamental para a qualidade da respiração, inspire e expire com calma. Seus pés devem estar no chão, o corpo ereto e os ombros relaxados. Note a tensão nos movimentos e alternância entre as formas.
Aproveite, não julgue se o resultado saiu bonito ou não, o que importa é fazer, a dedicação ao momento e o fluxo gerado ao movimentar as linhas do desenho.
Lembre-se sempre de fazer o desenho no ar antes de passá-lo para o papel, que deve estar bem na sua frente (de preferência preso com fita adesiva nas bordas para que não seja necessário segurá-lo com a mão). Dessa forma, você ficará pronto e mais disponível para a atividade.
QUARENTENA – PRORROGAÇÃO ATÉ 31/MAIO
Cumprindo:
* As publicações do Diário Oficial da Prefeitura e do Estado do Rio de Janeiro, de 15 e de 11 de maio de 2020, respectivamente, estendendo a quarentena até 31 de maio de 2020 (acesse-as AQUI e AQUI);
* A Deliberação nº 376 do Conselho Estadual de Educação (acesse aqui) de 23 de março de 2020;
* E observando os “Dez Princípios para a Educação no Mundo Digital” e a declaração relativa à infância saudável “Telas e dispositivos digitais – Navegando nas ondas da tecnologia para uma infância saudável”*(acesse aqui)
Estruturamos o desenvolvimento das atividades escolares durante a quarentena através do envio do ritmo mensal da Educação Infantil e de atividades e tarefas diárias do Ensino Fundamental pelos professores aos pais através das ferramentas digitais disponíveis. Foi estabelecida a rotina de reuniões de classe quinzenais, às sextas-feiras, on line, dos docentes do Fundamental com os pais de suas turmas para acompanhamento das tarefas de casa.
*Fonte: FÓRUM INTERNACIONAL DO MOVIMENTO DA PEDAGOGIA WALDORF (antigo Círculo de Haia), órgão criado pela Seção Pedagógica do Goetheanum (2016 a 2019).
PEDAGÓGICO NA QUARENTENA – CARTA DO CORPO DOCENTE AOS PAIS, RESPONSÁVEIS E TODA A COMUNIDADE
Um documento vivo, muito refletido e bem redigido sobre as premissas do nosso pedagógico na quarentena. Acesse-o AQUI.
O QUE VEM POR AÍ
29/MAIO – SEXTA – REUNIÃO DE ACOMPANHAMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL (Agora quinzenal!)
Pais e professores de cada turma * Reuniões restritas aos adultos.
Quadro de horários e links de acesso:
- 1ano – 08h/08h40 https://us02web.zoom.us/j/82331526391?pwd=cFA0d000VFAxNVMrcWF2eTdJTVNyUT09
- 2ano – 11h/11h40 https://us02web.zoom.us/j/89771080040?pwd=Rm5oYUIyOWg5TTFMbnNDNnlPM25Wdz09
- 3ano – 10h/10h40 https://us02web.zoom.us/j/86522360410?pwd=bVE5TFV5UG03L2FUMnlhV1pmNVgzQT09
- 4ano – 12h/12h40 https://us02web.zoom.us/j/86117380792?pwd=K01OKy90V2t0eEN4TVdtajM0OTJEdz09
- 5ano – 09h/09h40 https://us02web.zoom.us/j/87114519693?pwd=SnBxYThoaWJCQVdoQzVnaTI5R3FGZz0
30/MAIO – SÁBADO – 15h – ENCONTRO DE PAIS E PROFESSORES (Berçário e Maternal)
Encontros quinzenais on-line para abordagem de assuntos relacionados à pedagogia Waldorf sobre os cuidados com os pequenos. Os links de acesso serão enviados através do aplicativo Zoom nos respectivos grupos de Whatsapp das turmas.
30/MAIO – SÁBADO – 18h às 19h30 – PENTECOSTES – Preparação da alma para os desafios do nosso tempo
ESCOLA Waldorf Michaelis e Ramo Rudolf Steiner Rio de Janeiro convidam para o trabalho artístico com Romilda Valedias e palestra de Leila Tammela.
Programa: atividade artística, palestra e roda de conversa.
Reserve a data!
DICA DE LEITURA – O Fio de Ariadne, de Sueli Passerini.
Com uma linguagem clara e permeada pela Antr
oposofia, a autora aborda o ato de contar histórias, as diversas formas narrativas, o desenvolvimento da consciência e a linguagem no universo infantil. É um livro leve e uma fonte de aprendizado!
Por Ana Claudia, auxiliar do Maternal
“O pesar se aproxima advindo
dos poderes da força da matéria;
a esperança relumeia
mesmo quando trevas nos envolvem;
e um dia
voltará a invadir nossa lembrança
quando, após a escuridão,
pudermos outra vez viver na luz.
Não queremos que esse lume
nos falte em futuras claridades,
por não o termos implantado
agora, no pesar, em nossas almas”.
Rudolf Steiner. Fonte: “Poemas, pensamentos – Reflexões para o nosso tempo”, coletânea organizada por Herwig Haetinger. São Paulo: Antroposófica, 2012. Pg. 3.
Obrigado!


ATENÇÃO: AMANHÃ 

ENCONTROS E REUNIÕES EM CURSO: PARTICIPE!
O DEPOIMENTO DE UMA NOVA FAMÍLIA DA ESCOLA MICHAELIS
PREMISSAS E PLANOS DE AÇÃO DA CRISE DA PANDEMIA
“Onde quer que novos impulsos espirituais estejam esperando para serem realizados, o dinheiro precisa ser dado, incondicionalmente”*
CONVITE AOS ADULTOS – DESENHO DE FORMAS
QUARENTENA – PRORROGAÇÃO ATÉ 31/MAIO
PEDAGÓGICO NA QUARENTENA – CARTA DO CORPO DOCENTE AOS PAIS, RESPONSÁVEIS E TODA A COMUNIDADE
30/MAIO – SÁBADO – 15h – ENCONTRO DE PAIS E PROFESSORES (Berçário e Maternal)
30/MAIO – SÁBADO – 18h às 19h30 – PENTECOSTES – Preparação da alma para os desafios do nosso tempo
DICA DE LEITURA – O Fio de Ariadne, de Sueli Passerini.