QUANTOS GRÃOS?

O 3° ano iniciou a época de matemática com uma narrativa de duas crianças que visitam a fazenda e o milharal da Vovó.

Os netos, muito curiosos e espertos, colhem os milhos e resolvem contá-los.

Começam agrupando, mas logo se perdem na contagem e a Vovó prepara saquinhos para ajudá-los a guardar os milhos de 10 em 10.

A partir desta história, os conceitos de unidade, dezena e centena serão trabalhados nas operações matemáticas junto com o apoio dos milhos e saquinhos que foram confeccionados com capricho por cada família do 3° ano.

Professora Larissa, 3° Ano